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       　　2004年10月14日発行　 －第29号－
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　　　　　　下手名英子（へたなえいこ）の
　　　　　　下手な英語もこうすりゃ使える！
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☆はじめに☆　

みなさんこんにちは、下手名英子です。

気がついたら、日本時間の零時を過ぎてしまいました。
１４日中に発行出来ず、残念です。申し訳ありません。


ニュージーランドに、いよいよベストシーズン到来です。
英語圏で、実際に英語を使ってみるチャンスを探していらっしゃる
方、ニュージーランドの夏は絶対におすすめですよ。
（※南半球にあるニュージーランドの季節は日本の逆。ちょうどこ
れからが夏の季節になります。）

特に夏の真っ青な空は、見ているだけで、気分がいいですよ。
「よ～し、何かにチャレンジしてみよう！」という、パワーが出て
きます。

この夏、じゃなくて、日本は冬だから、この冬、海外旅行を計画中
の方は、ニュージーランドなんていかがですか？
旅の途中で、「英語を学ぶ目的」が、突然見えてくるかも知れませ
んよ。

私は、旅の途中で、突然「英語を学ぶ目的」が見えてきて、今、こ
うして、海外で暮らしています。
人生、何がきっかけでどう変わるか、先のことは分らないものです
ね。

今回は、そんな英子と英語の今までの関係を七つのスタイルにまと
めてみました。

今後は、英子の体験談やおすすめ英語学習法を、各スタイル毎にま
とめていきたいと思っています。



英子




★今回のお題は…★

「英語を学ぶ理由あれこれ」


英子の今までの英語との関わりを、７段階に分けて、それぞれの段
階での「英語への関心度」、「英語への取り組み」、「この頃の英
子に似ているあなたにおすすめの学習法」をまとめてみました。

今のあなたの状況に、似ているものはあるでしょうか？


☆小学生の頃☆

英語への関心度：

特に特別な興味は示さず。
この頃の私が出合った英語と言えば、家に一冊あった英語版の子供
用絵本らしきもの（ＡＢＣそれぞれから始ま
る単語が絵付きで表現されている）くらい。
記憶の糸を手繰り寄せても、この頃の私に、特に「英語」との衝撃
的な出合いがあったとは思えない。
ただ、親戚に、海外在住者がいて、無意識の内に、何らかの影響を
受けていたのかも。

そういえば、英語というより、海外に対する憧れが強かった。
ロマンチストだったのか、「リトルロマンス」という映画を観て、
いつか「ベニスに行ってゴンドラに乗る」と心に決めたし、何を
思ったのか、トンガが舞台になった単発のテレビドラマで海に沈む
夕日を見て、いつか「トンガに行く」と決めていた。
そして、何故か小学校の卒業文集に、「将来は通訳になりたい」と
書いたように記憶している。
はっきりとした自覚症状は無いけれど、海外、そして英語への憧れ
が芽生えていたのかも…。


英語への取り組み：

特になし。


この頃の英子に似ているあなたには：

下手英スタイル１
「そこはかとなく英語」
英語を意識的に勉強するのではなく、なんとなく英語に触れてみ
る。

例えば、英語の音楽を聴く、英語のカレンダーやスケジュール帳を
使うなど、普段の生活の中に何気なく英語を取り入れてみる。




☆中学生の頃☆

英語への関心度：

英語は学校の必須科目の一つという認識が強くなったからか、「英
語に対する憧れ」や、「英語を実生活で使う場面を思い描くこと」
などからは、全く違う方向へと興味が離れてしまったような気がす
る。
英語は、「未来の自分の生活」に個人的に必要になるものではな
く、学校での授業に含まれている「高校、大学への進学」に必要な
科目の一つになってしまった。と同時に、母国語以外の「コミュニ
ケーション言語」としての存在感を失ってしまった。


英語への取り組み：
学校の授業やテストの為の英語のみ。教材は、学校の教科書。


この頃の英子に似ているあなたには：

下手英スタイル２
「基礎固めの文法＆検定英語」
基礎となる単語や熟語、文法をテキストから学んだり、各種英語検
定試験へ向けての英語学習をする。

例えば、出版されているテキストや無料＆有料オンライン講座、通
信講座を利用して、与えられたカリキュラムに沿って勉強する。




☆高校生の頃☆

英語への関心度：

中学生の頃と変わらず、英語は学校の必須教科の一つだったけれ
ど、徐々に「コミュニケーション言語としての英語」への興味を個
人的に持ち始める。
これといった理由は思い浮かばないまま、実生活の中で英語を使う
ことと結びつかない学校英語への疑問が大きくなり、「英会話」の
必要性を感じ始めていたのかも。


英語への取り組み：

学校英語とは全く関係なく、「英会話」の通信教育を申し込んだ記
憶がある。英会話テープを聞いて、一生懸命真似をしていた記憶は
あるけれど、性格上、続かなかった気が…。全部のテープを聞かず
して、教材は本棚のこやしに…。


この頃の英子に似ているあなたには：

下手英スタイル３
「シンプルフレーズ英語」
シンプルな会話例を見たり、聞いたり、口に出して練習したり、
チャンスがあれば実際に使ってみる。

例えば、英語版の映画、テレビ番組、ラジオ番組、英語を意識した
上での音楽などを見たり聞いたりして、部分的に真似をしてみる。




☆大学生の頃☆

英語への関心度：

引き続き、大学でも外国語は必須科目で、英語の講義を受けた他、
専攻した心理学に外書講読の講義があり、心理学に関する英語の文
献も読む。が、２０歳の夏休み、何を思ったのかいきなり、アメリ
カでの約１ヶ月間のホームステイプログラムに参加することを決め
る。実生活の中で「英会話」というものを体験したことがないま
ま、いきなりホストファミリーと１ヶ月間生活し、その後アメリカ
西海岸やハワイへ立ち寄り、英単語を並べただけの会話でなんとか
凌いだものの、カルチャーショックならぬ、良い意味での「英語
ショック」を受け、知識としてではなく、「使う為の英語」への興
味が非常に強くなる。


英語への取り組み：

作者自身の言葉で読んでみたくて、日本語で読んだことのある推理
小説を原書で読む。２０歳の夏休みには、アメリカでのホームステ
イプログラムに参加する。（これが、人生初の海外渡航）


この頃の英子に似ているあなたには：

下手英スタイル４
「荒療治英語」
自分の英語レベルに関係なく、実生活の中で英語を実際に使ってみ
て、英語に対する目的意識を持つ。

例えば、深く考えずに、英語で行われているプログラムなどに準備
も無く突然参加してみる。



☆日本での社会人の頃☆

英語への関心度：

旅行会社という、海外を身近に感じる仕事に就いていながら、実際
に英語を使う機会にはあまり恵まれなかったものの、英語の必要性
は常に感じていた。が、英語が使えれば便利という漠然とした意識
の域を出なかった。
それが、海外への一人旅の途中で、自分が身につけている英語は、
自分の要望を相手に伝えること(宿や交通機関の手配、観光、食
事、買い物に必要なフレーズ）に偏っていて、旅先で出会った人と
の会話を十分楽しめないことに愕然とし、「人と人とが意見や気持
ちを交換出来る」レベルの英語を身につけることに興味が移る。


英語への取り組み：

小説を原書で読んだり、英語の雑誌を読んだりする。自分で手配し
た海外への一人旅の途中、「自分の意見や気持ちを言える英語、相
手の意見や気持ちを聞ける英語」を身につけたいと切実に感じ、仕
事を辞めて、海外でしばらく暮らしてみることを計画し、その為の
準備をする。


この頃の英子に似ているあなたには：

下手英スタイル５
「実践計画準備英語」
自分の英語目標を見極めて、それを達成する為の計画を立て、その
準備をする。

例えば、海外旅行、短期・長期留学、英語関連資格取得、英語を
使って英語以外のことを学ぶ、英語を必要とするボランティア活動
などに参加する、英語を使った仕事に就くなど。




☆海外で暮らし始めた頃☆

英語への関心度：

英語への興味云々ではなく、毎日英語を使わざるを得ない状況に身
を置いていた為、英語を学ぶことに対する理屈を考えている暇はな
かった。
数え切れない間違いや失敗を繰り返しながら、英語が「学ぶもの」
から「生活の一部」に変わっていった。


英語への取り組み：

極力日本語は使わず、とにかく下手でもいいから、常に英語を使う
ことを心がけた。朝から晩まで、見るもの聞くものすべてが英語の
中で、その環境が好きか嫌いかとか、自分に合っているかどうかを
「考える」のではなく、ただ「慣れる」ことに努めた。


この頃の英子に似ているあなたには：

下手英スタイル６
「初心者向け実践英語」
日本国内外を問わず、英語環境(英語を使わなければならない状
況）に実際に身を置いてみて、自分自身に有無を言わせず、英語を
使う。(この場合の初心者とは、英語のレベルではなく、英語を実
際に使うことに対する初心者。英語のレベルは関係なし。）

例えば、恥をかくことや間違いを恐れず、上記下手英スタイル５
「実践計画準備英語」で計画したことを実行に移す。




☆海外生活が定着してから☆

英語への関心度：

ある一定期間（数年）を過ぎると、「生活の一部」としての英語が
存在する傍ら、「一言語」としての英語にも興味を持つようになっ
てきたような気がする。英語に興味を持てば持つほど、言葉という
ものは奥が深いことが分って、謎は深まるばかり。（日本語に関す
る関心も深まったような気が。）


英語への取り組み：

仕事を含めた日常生活で英語を使うこと以外に、英語の小説や興味
のある分野の専門書(英語版）を読んだり、地域の活動やイベント
に積極的に参加して、いろんな場面で英語を使いながら英語以外の
ことを学ぶことによって、結果的にマンネリ化しつつある英語を磨
くようにしている。


この頃の英子に似ているあなたには：

下手英スタイル７
「自己流実践英語」
自分流の英語に対する興味を追及しながら、自分流の英語実践法を
試す。

例えば、英語で英語を母国語とする読者向けの文章を書いたり、英
語で「言語学としての英語」に関する勉強をしたり、英語に関する
メールマガジンを発行したり（？）など。



さて、あなたのスタイルにぴったりの下手英スタイルはあったで
しょうか？

※今回の内容は、Ｗｅｂサイト内に分り易くまとめ、各スタイル毎
にサイト内の情報を分類していく予定です。



今回の技は：
「英語に対する関心度が分れば、英語学習に最適な取り組み方も分
る」




第29回目の「下手な英語もこうすりゃ使える」はいかがでしたか？
次回は、「思いつかない時は、自分で作っちゃえ」をお送りしま
す。

英語圏での生活が長くなってくると、誰でも、英語で困った時の為
の、自分流の逃げ道を持つような気がします。英語で生活する知恵
とでもいうのでしょうか。

英子の場合は、勝手に自分で言葉を作ってしまう作戦。それを、次
号で皆さんにご紹介しようと思います。

誰でも簡単に使える「技」ですので、お楽しみに。


次号送信は、１０月２８日を目標にしています。




第29を最後まで読んでいただき、ありがとうございます。

実は、メールマガジンの本文の内容は、毎回、発行当日に数時間で
一気に書き上げています。
企画から発行までの時間を１０とすると、９は構想を練る時間、１
が実際に書いて最終見直しチェックをする時間でしょうか。

あれこれと考えることに時間を費やした割には、最後に一気に書き
上げる段階で、内容が当初の視点からどんどん離れしまったり、ど
んな場面でどのように実践すればいい「技」なのか、分らない内容
になってしまうことが「多々」あります。

これからは、今回の七つのスタイルの内、どのスタイルに合った内
容なのかをはっきりさせながら、本文を書くつもりです。
ミステリーじゃあるまいし、書き手の意図がはっきりしていない文
章は、分り難いですよね。

英語と同じで、メールマガジンの発行も、ある一定期間を過ぎる
と、停滞時期がやってくるようです。
でも、英語と同じで、必要なら立ち止まって休憩し、自分のペース
で投げ出すことなく付き合い続けていると、自然に進むべき道が見
えてくるみたいです。



☆英語でニュースを読もう！☆

英子のおすすめは
「Google News」
http://news.google.com/

世界中のニュースが表示される他、内容をニュースに限定して、検
索をすることが出来ます。
ニュースは、「World」「Business」「Sci/Tech」「Sports」
「Entertainment」「Health」のカテゴリー別に表示も出来ます。

※検索ボックスにキーワードを入力後[Search News]をクリック。
検索結果は、キーワードに関連性の高いもの順の他、右上の「Sort
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れた情報か）で、並び替えることが出来ます。


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News]をクリックしてみて下さい。

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新されたのかが分ります。
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をクリックすると、全ニュースリンクを表示します。


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で、そのキーワードに関連する最新ニュースリンクをメールで自動
配信してくれますよ。





英子宛にメッセージを下さる場合は、英子からの返事は「日本語」
又は「英語」、どちらを希望されるかを、明記して下さいね。

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それでは、次号をお楽しみに…。


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下手な英語もこうすりゃ使える！
2004年10月14日　-第29号-　(隔週発行)

担当者：　下手名英子（へたなえいこ）
発行元：　なぁでも屋オンライン出版部
発行元住所：　PO Box 13601,
Christchurch, New Zealand
発行元サイト：　http://eigo.nademoya.biz/
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